NEPEGeo – Núcleo de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia

Prof. Orlando Ferretti coordenador do Subprojeto PIBID de Geografia da UFSC informa que:

 

Foram Classificados (a ordem é pelo melhor IAA – levando-se em conta análise do número de disciplinas cursadas na licenciatura e suas notas) – lembrando que é o IAA de 2015/2 pois não saiu ainda o de 2016/1.

1ª – Fernanda Ravena Moraca Costa – IAA 7,61.

2ª -Elisabeth Ranck  – IAA 7,31.

3ª -Amanda Francisco da Silva – IAA 7,29.

4ª – Ana Claudia Pereira – IAA 6,96.

Os 04 estudantes estão classificados, e aprovaremos somente dois para assumir em agosto o PIBID.

Para isso faremos uma entrevista no dia 05 de agosto, sexta-feira, às 9h30min. na sala 402 do Bloco D do CED. (sala do professor Orlando Ferretti).

Lembrando que os dois estudantes que não forem aprovados na entrevista ficarão na reserva para o surgimento de vagas no PIBID e serão chamados quando da abertura de novo edital.

 

Outros estudantes que participaram da seleção:

Luca Pilotto Martins de Carvalho – ainda não tem histórico

Vitor Santarosa – faltaram documentos.

Bruna Torquato – faltou um documento.

Lucas Pellegrino – faltaram documentos.

Joana Paraiso Tambke – sem histórico da primeira fase da Geografia.

Camila Oliveira L. Abbatepaulo – vai para estágio II (ou fez em 2016/1) o que implica que já é formanda na licenciatura (o PIBID é uma bolsa da licenciatura).

Marco Vinícius S. de Oliveira – Faltaram documentos

Waldernilson Santos do Amaral – Faltaram documentos.

O Coordenador do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) da Universidade Federal de Santa Catarina, no uso de suas atribuições e com base na Portaria 096/CAPES de 18.07.13, torna público que estarão abertas, nos dias 06 a 20 de julho de 2016, as inscrições para o processo seletivo para Bolsista de Iniciação à Docência, subprojetos: Geografia (02 bolsas)

Para fazer a inscrição acesse o site da Prograd.

 

Caros leitores,

PESQUISAR – Revista de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia acaba de
publicar seu último número em
http://incubadora.periodicos.ufsc.br/index.php/pesquisar. Convidamos a
navegar no sumário da revista para acessar os artigos e itens de interesse.

Agradecemos seu interesse em nosso trabalho,
Aloysio Marthins de Araujo Junior
Universidade Federal de Santa Catarina/Departamento de Metodologia de Ensino
e Programa de Pós-Graduação em Geografia
Fone 37218592
aloysio.junior@ufsc.br

PESQUISAR – Revista de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia
v. 3, n. 4 (2016)
Sumário
http://incubadora.periodicos.ufsc.br/index.php/pesquisar/issue/view/525

Editorial

O CALIGEO (Centro Acadêmico Livre de Geografia) e o NEPEGEO organizaram em maio (13 a 17) a 37ª SEMAGeo – SEMANA ACADÊMICA DE GEOGRAFIA DA UFSC. A SEMAGEO reuniu aproximadamente 220 pessoas ao longo de uma semana para discutir vários temas.

A SEMAGEO propiciou discussões e intercâmbio de experiências sobre ensino, pesquisa e extensão em temas de caráter geográfico, junto ao curso de graduação em Geografia da UFSC. Nesse sentido, a 37ª SEMAGeo foi pensada para ser uma semana que pudesse oferecer novamente uma perspectiva de debates mais amplos, a fim de atender a multiplicidade de olhares presentes na Geografia.

No curso de Geografia da UFSC há a necessidade de debater a diversidade presente no(s) território(s), seja essa diversidade cultural, diversidade de gêneros, de ideias, ideologias, de etnias etc.

Visto que a Semana Acadêmica serve para socialização de vários assuntos que vão para além do currículo em vigor, estiveram presentes a interdisciplinaridade a transversalidade como temas geradores. Foram convidados professores das redes básicas de ensino, pesquisadores das áreas de ciências humanas, profissionais geógrafos que atuam em órgãos públicos, ONG’s etc.

A comissão organizadora proporcionou mesas, palestra, minicursos e Espaço de diálogos e Práticas (EDP).

A comissão organizadora foi composta pelos estudantes do Curso de Graduação em Geografia e professores do Departamento de Geociências (GCN/CFH), Departamento de Metodologia de Ensino (MEN/CED) e professores do Colégio de Aplicação da UFSC.

Breve resumo das atividades na semana. Todas as atividades aconteceram no CFH, seja no Auditório (mesas de debate e palestra), miniauditório e salas de aula (minicursos e EDPs).

Na Segunda-Feira (13/06) as 9:00h houve a Mesa de Abertura da Semana de Geografia com uma apresentação do histórico e a importância da SEMAGEO na  formação inicial e continuada dos Geógrafos. Tendo por debatedores a Profª. Drª Sandra Mendonça (Colégio de Aplicação/UFSC) e Profª. Drª Rosemy Nascimento (GCN/UFSC).

Ao centro a acadêmica de geografia Bárbara Eberhardt, na esquerda a professora Drª Sandra Mendonça

e na direita abrindo a semana a profª Drª Rosemy Nascimento.

A esquerda a acadêmica de geografia Bárbara Eberhardt, no centro

profª Drª Rosemy Nascimento e a direita a professora Drª Sandra Mendonça

 

Parte do Grupo de coordenação da semana após café de abertura.Da esquerda para direita (de pé) Bárbara, Renata, Mateus, Clara, Bruna, Felipe Terra, e professora Rosemy. Agachados, Fernanda Ravena e prof. Orlando Ferretti.

 

A noite as 18:30h  aconteceu a mesa redonda Desastres naturais ou ambientais, e o que são crimes ambientais? com os debatedores Prof. Dr  Daniel Galvão Veronez  Parizoto (UFSC), Prof. Me. Murilo da Silva Espíndola (UFSC) e o prof. Dr. Mário Jorge C. Coelho Freitas (português, professor visitante da UDESC).

Na Terça-Feira (14/06) às 9:00h, aconteceu a mesa redonda: Gênero e feminismo nas relações socioespaciais, com as debatedores: acadêmica Amanda Koschinik (História/UFSC), Drº Pedro Rosas Magrini (Núcleo de Identidades de Gênero e Subjetividades) e Prof. Dra. Marzely Geoges Farias (Coordenadora do Programa Educação em Direitos Humanos das Mulheres da UDESC/CEAD/LabEduSex).

A tarde às 14:00h Oficinas e Minicursos.

Às 18:30h ocorreu a mesa redonda número 4: Situação política e econômica atual: análise das múltiplas escalas. Debatedores: Prof. Me. Paulo Henrique Schlickmann (doutorando UFSC) e Dr. José Carlos Mendonça.(UFSC).

Mesa com o professor Paulo H. Schlickamnn (ao microfone), e na mesa o acadêmico de Geografia Mateus Voight

com o pesquisador em sociologia Dr. José Carlos Mendonça.

O professor porto alegrense Volmério Severo Coelho, emérito participante dos eventos internacionais, nacionais e regionais da Geografia, esteve presente na SEMAGEO e trouxe uma camisa da 3ª Semageo, de 1983, a primeira organizada pelos estudantes de Geografia (as anteriores foram organizadas pelos professores do Departamento).

Publico da terça-feira a noite na SEMAGEO.

 Na Quarta-Feira (15/06) às 9:00h ocorreu a tão esperada Conferência “Modernidade, lógica colonial e a decolonidade no debate ambiental na América Latina” com o Prof. Dr. Carlos Walter Porto-Gonçalves (UFF). O acadêmico Guilherme Fabrin fez a apresentação e a moderação no debate que se seguiu a conferência.

Prof. Dr. Carlos Walter Porto-Gonçalves

Público chegando para a conferência de quarta-feira.

 

Ainda na quarta-feira às 18:30h, ocorreu a mesa redonda “Discutindo o trabalho do geógrafo no ‘terceiro mundo’, tendo por debatedores: Prof. Me. Santiago Alves de Siqueira, Prof. Dr. Everton da Silva (UFSC), Me. Carine Fürh (FATMA) e o geógrafo Me. Fernando Peres Dias (IBGE).

 Prof. Dr. Everton Silva

Geógrafo do IBGE Me. Fernando Peres.

Prof. Me. Santigo Siqueira

Na Quinta-Feira (16/06) às 9:00h aconteceu a mesa redonda “Avaliação, currículo e campo de atuação profissional em Geografia”. Foram os debatedores a acadêmica Clara Niehues do CALIGEO, Prof. Dr. Orlando Ferretti (MEN/CED/UFSC), Prof. Dr. Carlos José Espíndola (GCN/CFH/UFSC),  Prof. Dr. Juares da Silva Thiesen (CED/UFSC).

Mesa de debate sobre Currículo. Da esquerda para a direita: prof. Dr. Carlos Espíndola, prof. Dr. Orlando Ferretti,

acadêmica Clara Niehues e prof. Dr. Juares Thiesen.

 

Na quinta-feira as  18:30h  aconteceu a mesa com o debate “Movimentos sociais: os movimentos negro e indígena –  memória e território”. Espaço muito concorrido na Semageo, e com o maior público, lotando o auditório do CFH. Com os Debatedores: Acadêmico Simoniel Patté, Profª. Mestranda Azânia Nogueira e Doutoranda Joziléia Daniza Jagso Inácio Schild (Coordenadora pedagógica do Curso de Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica).

Da esquerda para a direita: Acadêmico formado no curso de licenciatura em educação indígena Simoniel Patté,  acadêmico de geografia Lauhã Kamayrá, ao centro Doutoranda Joziléia Daniza Jagso Inácio Schild (Coordenadora pedagógica do Curso de Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica),

acadêmico Mateus Garcia e a Profª. Mestranda Azânia Nogueira.

Público da mesa redonda de quinta-feira a noite.

 

Na Sexta-Feira (17/06) iniciou às 9:00h a mesa redonda “Imigrações atuais: um atual que não é de hoje”, tendo por debatedores a Profª Drª. Clarissa Franzoi Dri (Relações Internacionais/UFSC) e o mestrando em relações internacionais Fernando Damazio.

Professora Clarissa Dri a esquerda, no centro o acadêmico Mateus Voigth e a direita Fernando Damazio

 

Na sexta-feira dia 17, às 18:30h se iniciou a mesa “(I)mobilidade urbana na Grande Florianópolis” com os debatedores: Cid Neto  (Geógrafo UFSC, Condutor Ambiental e Cultural Local IFSC, Presidente do Coletivo UC da Ilha), Prof. Werner Kraus (Observatório de Mobilidade Urbana da UFSC) e Gencen Abelino representante do Movimento Passe Livre – MPL. Esta mesa foi a última atividade da 37ª Semageo e foi muito comentada, em função da temática.

Da esquerda para a direita: Cid Neto, Prof. Werner Kraus (Observatório de Mobilidade Urbana da UFSC), Clara Niehues, e Gencen Abelino

 

Finalizando a Semageo, professora Rosemy Nascimento acompanhada de alguns dos membros da coordenação (da esquerda para a direita): Mateus Voigth, Felipe Terra, Guilherme Felisberto, Bárbara, Mateus Garcia, Clara e o prof. Orlando Ferretti.

Minicursos e Espaço de Diálogos e Práticas.

O prof. Paulo Henrique Schlickmann ministrou o minicurso “Geografia Econômica: Por que sempre é possível e necessária uma abordagem transversal?”

O mestrando Geovano Pedro Hoffmann ministrou o minicurso “Introdução ao Qgis”.

O professor Eduardo Martins  ministrou o minicurso “Introdução SIG e Qgis”.

A professora Rosemy da Silva Nascimento ministrou o minicurso “Maquetes Geográficas – Visual e Tátil”.

A doutoranda em Geografia Tamara de Castro Régis ministrou o minicurso “Recursos Didáticos Adaptados para a Educação Geográfica Inclusiva: Confecção do Globo Terrestre Tátil”.

A professora Kalina Salaib Springer coordenou o Espaço de Diálogo e Prática “Experiência de Ensino na Educação Básica”)

O Programa de Pós-Graduação em Geografia, da Universidade Federal de Santa Catarina torna pública a abertura de inscrições e estabelece as normas para a realização do Processo Seletivo destinado a selecionar candidatos para os cursos de Mestrado e Doutorado, nas Áreas de Concentração Desenvolvimento Regional e Urbano e Utilização e Conservação de Recursos Naturais.

Período de Inscrições: 22/08/2016 a 12/09/2016

Prova de conhecimentos (escrita): 26/09/2016

Vagas para Mestrado: 06 (seis) para DRU e 16 (dezesseis) para UCRN

Vagas para Doutorado: 08 (oito) para DRU e 13 (treze) para UCRN

Mais informações em: ppggeo.ufsc.br

 

Prof. Dr. Aloysio Marthins de Araujo Junior

Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Geografia

Universidade Federal de Santa Catarina

DEPARTAMENTO DE GEOCIÊNCIAS

CURSO DE GEOGRAFIA

O CALIGEO e o NEPEGEO convidam a todos para a 

37ª SEMAGEO – SEMANA ACADÊMICA DE GEOGRAFIA DA UFSC

Programação geral:

 

Segunda-Feira (13/06)

9:00h Mesa de Abertura: Semana de Geografia: histórico e importância na formação inicial e continuada (Auditório do CFH) Debatedores:Profª. Drª Sandra Mendonça (Colégio de Aplicação UFSC) e Profª. Drª Rosemy Nascimento (GCN UFSC)

14:00h Oficinas, Minicursos e Espaços de Diálogos e Práticas (ver sala na página do evento).

18:30h  Mesa redonda: Desastres naturais ou ambientais. E o que são crimes ambientais? Debatedores:Prof. Dr  Daniel Galvão Veronez  Parizoto (UFSC) e Prof. Me. Murilo da Silva Espíndola (UFSC)

 

Terça-Feira (14/06)

9:00h Mesa redonda: Gênero e feminismo nas relações socioespaciais. Debatedores: Acadêmica Amanda Koschinik (História/UFSC), Drº Pedro Rosas Magrini (Núcleo de Identidades de Gênero e Subjetividades) e Prof. Dra. Marzely Geoges Farias (Coordenadora do Programa Educação em Direitos Humanos das Mulheres da UDESC/CEAD/LabEduSex)

14:00h Oficinas, Minicursos e Espaços de Diálogos e Práticas (ver salas na página do evento).

18:30h  Mesa redonda: Situação política e econômica atual: análise das múltiplas escalas. Debatedores: Prof. Me. Paulo Henrique Schlickmann (doutorando UFSC) e Dr. José Carlos Mendonça.

 

Quarta-Feira (15/06)

9:00h Conferência: Modernidade, lógica colonial e a decolonidade no debate ambiental na América Latina. Conferencista: Prof. Dr. Carlos Walter Porto-Gonçalves (UFF)

14:00h Oficinas, Minicursos e Espaços de Diálogos e Práticas (ver salas na página do evento).

18:30h  Mesa redonda: Discutindo o trabalho do geógrafo no ‘terceiro mundo’. Debatedores: Prof. Me. Santiago Alves de Siqueira, Prof. Dr. Everton da Silva (UFSC), Me. Carine Fürh (FATMA) e Fernando Peres Dias (IBGE).

 

Quinta-Feira (16/06)

9:00h Mesa redonda: Avaliação, currículo e campo de atuação profissional em Geografia. Debatedores: Membro do CALIGEO, Prof. Dr. Orlando Ferretti (MEN/CED/UFSC), Prof. Dr. Carlos José Espíndola (GCN/CFH/UFSC),  Prof. Dr. Juares da Silva Thiesen (CED/UFSC). 

14:00h Oficinas, Minicursos e Espaços de Diálogos e Práticas (ver salas na página do evento).

18:30h  Mesa redonda: Movimentos sociais: os movimentos negro e indígena –  memória e território. Debatedores: Acadêmico Simoniel Patté, Profª. Mestranda Azânia Nogueira e Doutoranda Joziléia Daniza Jagso Inácio Schild (Coordenadora pedagógica do Curso de Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena do Sul da Mata Atlântica)

 

Sexta-Feira (17/06)

9:00h Mesa redonda: Imigrações atuais: um atual que não é de hoje. Debatedores: Profa Dr. Clarissa Franzoi Dri (Relações Internacionais/UFSC)

14:00h Oficinas, Minicursos e Espaços de Diálogos e Práticas (ver salas na página do evento).

18:30h  Mesa redonda: (I)mobilidade urbana na Grande Florianópolis. Debatedores: Cid Neto  (Geógrafo UFSC, Condutor Ambiental e Cultural Local IFSC, Presidente do Coletivo UC da Ilha), Prof. Werner Kraus (Observatório de Mobilidade Urbana da UFSC) e representante do Movimento Passe Livre – MPL.

https://www.facebook.com/events/840321012766838/

 

 

 

 

PRIMEIRA CIRCULAR DA 37ª SEMANA ACADÊMICA DE GEOGRAFIA DA UFSC

“Geografia Transversal”

Florianópolis, 13 e 17 de junho de 2016.

Apresentação

A SEMAGEO propicia discussões e intercâmbio de experiências sobre ensino, pesquisa e extensão em temas de caráter geográfico, junto ao curso de graduação em Geografia da UFSC. Nesse sentido, a 37ª SEMAGeo foi pensada para ser uma semana que construa novamente uma perspectiva de debates mais amplos, a fim de atender a multiplicidade de olhares presentes na Geografia.

Visto que a Semana Acadêmica serve para socialização de vários assuntos que vão para além do currículo em vigor, a interdisciplinar e transversalidade estarão presentes no evento, que busca abarcar questões que precisam ser discutidas no processo de formação inicial do/da docente e do/da geógrafo/a, bem como na formação continuada de professores e bacharéis.

Entendendo que o currículo atual não contempla de forma plena as questões propostas na semana, a comissão organizadora propõem mesas, minicursos e Espaço de diálogos e Práticas (EDP) para os grupos de discussão. Observando também a conjuntura da sociedade, percebe-se a necessidade de debater a diversidade presente no(s) território(s). Diversidade de gêneros, de culturas, de etnias etc.

A comissão organizadora é composta pelos estudantes do Curso de Graduação em Geografia e professores do Departamento de Geociências (GCN/CFH), Departamento de Metodologia de Ensino (MEN/CED) e professores do Colégio de Aplicação da UFSC.

Objetivo Geral:

Apresentar a comunidade envolvida com as questões relacionadas a ciência geográfica e escolar as experiências tanto no ensino, pesquisa e extensão afetas a atuação dos bacharéis e professores em Geografia.

Objetivo Específico:

Apresentar e debater questões ambientais e suas relações socioeconômicas;

Discutir e compreender as questões sobre opressão e inclusão social: LGBT, Gênero, Feminismo, Indígenas, afrodescendentes e pessoas com deficiência.

Apresentar e debater a prática do profissional em Geografia – geógrafo(a) e o(a) professor(a) de Geografia;

Avaliar e debater a situação política e econômica atual;

Discutir acerca do currículo da Geografia na UFSC e estrutura da universidade.

Programação geral:

Horário/dia	Segunda-feira	Terça-feira	Quarta-feira	Quinta-feira	Sexta-feira
Manhã, 9h às 12h	Mesa de Abertura: “Semana de Geografia: histórico e importância na formação inicial e continuada”.	Mesa 2: Gênero e feminismo nas relações socioespaciais	Mesa 4: Modernidade, lógica colonial e a decolonidade no debate ambiental na América Latina	Mesa 6: Avaliação, currículo e campo de atuação profissional em Geografia	Mesa 8: Imigrações atuais: um atual que não é de hoje.
Tarde, 14h às 18h	EDP	Minicurso	Minicurso e oficinas	Exposição de arte	EDP
Noite, 18h30 às 22h	Mesa 1: Desastres naturais ou ambientais. E o que são crimes ambientais?	Mesa 3: Situação política e econômica atual: análise das múltiplas escalas.	Mesa 5: Discutindo o trabalho do geógrafo no ‘terceiro mundo’	Mesa 7: Movimentos sociais: os movimentos negro e indígena – memória e território.	Mesa 9: (I)mobilidade urbana na Grande Florianópolis

Datas Importantes

16 de maio a 12 de junho – Início das Inscrições para participantes do evento.

16 de maio a 06 de junho – Inscrição para oferecimento de Minicursos e Oficinas; inscrição de trabalhos para EDP.

Inscrições e maiores informações pelo facebook

https://www.facebook.com/events/840321012766838/

E pelo email

semageo2016@gmail.com

Comissão Organizadora:

Graduando André Tabalipa

Graduando Augusto Henrique W. Martins

Graduanda Bárbara Eberhardt

Graduanda Bruna Kuhnen

Graduanda Clara Niehues

Graduando Felipe Terra

Graduando Guilherme Felisberto

Professora Kalina Salaib Springer (MEN/CED/UFSC)

Graduando Lauhã Kamayrá

Graduando Mateus Engel

Graduando Mateus Garcia

Professor Orlando Ferretti (MEN/CED/UFSC)

Graduanda Renata Bruckmann

Professora Rosemy Nascimento (GCN/CFH/UFSC)

Professora Sandra Mendonça (CA/CED/UFSC)

 

INTERESSADOS em ingressar no PIBID de Geografia da UFSC devem acessar a página da Pró-reitoria de Graduação e ler o edital para participar.

As inscrições vão até o dia 12 de maio às 18horas.

Formulário de Inscrição – A ficha deve ser preenchida e anexada a cópia dos documentos pedidos, devem ser colocados no escaninho do prof. Orlando Ferretti no Bloco B (CED), bem na frente da secretaria do MEN, ou entregue na sala 402 BLOCO D CED.

Para saber mais do PIBID de Geografia acesse a página

O grupo do PIBID de 2016 atua no Colégio de Aplicação da UFSC, com 12 horas dedicadas a bolsa, sendo 08 horas na escola e 04 horas no planejamento, leituras etc.

DA DOCUMENTAÇÃO EXIGIDA PARA INSCRIÇÃO

Convidamos professores e alunos a submeterem artigos à Pesquisar – Revista de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia, UFSC através do sítio http://incubadora.periodicos.ufsc.br/index.php/index/index, visando a publicação do n. 4, prevista para maio de 2016.

A Pesquisar (ISSN 2359-1870) é um periódico semestral, voltada a Pesquisadores e Professores do Ensino Superior e Básico de temáticas sócio-espaciais que dialoguem com o fazer educativo interessados em construir o saber da Educação Geográfica. Os autores podem encaminhar seus trabalhos dentro das principais temáticas da Pesquisar: Metodologias da Geografia Escolar; Metodologias do ensino superior de Geografia; Epistemologia da Educação Geográfica; Formação Docente e Política Educacional; Geografia, Comunicação e Tecnologias para o Ensino; Educação Geográfica.

Nossa política é de acesso livre e imediato ao seu conteúdo, seguindo o princípio de disponibilizar gratuitamente o conhecimento científico, mantendo os direitos sobre a obra nas mãos do autor.

Veja nosso site

Atenciosamente,

Conselho Editorial

Pesquisar – Revista de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia/UFSC

O Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas e o NEPEGeo convida-os para uma tarde de diálogo com Carlos Walter Porto-Gonçalves.

Seguem os horários da bolsista Bruna no núcleo

Terça- feira 13h30min até as 17h30min.

Quarta-feira 13h00min até as 17h00min.

Quinta-feira 13h00min. até as 17h00min.

Sexta-feira 13h00 até as 20h00min.

 

 

A TVUFSC, realizou um especial sobre o escultor Frans Krajcberg, exibido pela primeira vez, no dia que o artista polonês, naturalizado brasileiro, completou 95 anos de vida, 12 de abril.

 

O especial “95 anos de Frans Krajcberg, para onde vai a arte ?”, tem 23 minutos de duração, e é dirigido pelo cineasta Zeca Nunes Pires. Krajcberg  realiza diversas esculturas em troncos de árvores queimadas. Esse material é fonte inspiradora para o trabalho, que traduz de forma tocante os seus sentimentos e o seu protesto contra as queimadas e a destruição do meio ambiente. Numa narrativa clássica que pretende comentar essas relações entre arte, meio ambiente e ciência.Os professores Luiz Fernando Scheibe (UFSC) e Carlos Walter Porto-Gonçalves (UFF)  falam da obra e da vida de Frans Krajcberg…

 

 

 

Parte 1 a 5 do arquivo de áudio de Anibal Quijano, do Peru, em conferencia realizada em Assunção, no Paraguai, sobre ” Colinialidade/ Descolonialidade do Poder”, agosto de/2010.

 

 

 

O projeto REFLEXÕES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NAS CIÊNCIAS NATURAIS: LEITURAS DAS AVALIAÇÕES NACIONAIS COMO SUBSÍDIOS DA EDUCAÇÃO, do Observatório da Educação (OBEDUC/CAPES) abre seleção  para bolsista de graduação, preferencialmente, cursando Licenciaturas nas áreas de Ciências Naturais (Biologia, Geografia, Física ou Química).

O projeto tem como objetivos analisar as avaliações educacionais de larga escala (PISA, ENADE, ENEM, Prova Brasil, entre outros) e explorar seus potenciais como elementos das práticas de ensino em ciências naturais. A equipe do projeto conta com professores, tanto da universidade como de escolas da rede da Grande Florianópolis, além de graduandos e pós-graduandos.

Os integrantes compõem um grupo de estudos e pesquisas que se reúne semanalmente às segundas-feiras à tarde, para discutir (sob a luz dos referenciais teóricos da Análise de Discurso de Linha Francesa, do Movimento Ciência, Tecnologia e Sociedade na Educação e da Didática das Ciências) práticas de ensino e pesquisa que nos ajudem a compreender o funcionamento destas avaliações em larga escala nas aulas de ciências, biologia e geografia.

Os bolsistas de graduação selecionados deverão desenvolver atividades de estudo e pesquisa vinculadas ao projeto, integrando um dos subgrupos liderados por um professor da rede, auxiliando e contribuindo para o andamento das práticas de ensino e pesquisas desenvolvidas nas escolas.

Suas funções poderão incluir:

– revisão de bibliografia;

– leitura e discussão de textos;

– seleção e organização de materiais didáticos e bancos de dados;

– construção coletiva de planejamentos de ensino;

– triagem e análise de dados coletados durante as práticas;

– elaboração e desenvolvimento de práticas de ensino, seminários e oficinas;

– elaboração de materiais de divulgação científica (blog, página de internet, vídeos, fôlders, cartilhas, objetos de aprendizagem, artigos, resumos, entre outros)

– desenvolvimento coletivo ou individual (TCC) de pesquisa relacionada ao projeto;

– organização de biblioteca e acervo de materiais paradidáticos;

– elaboração e divulgação de atas e agendas de reuniões.

Os bolsistas deverão ser estudantes regularmente matriculados na UFSC e ter 20 horas disponíveis semanalmente para atuação no projeto, sendo que 4 delas deverão ser nas segundas-feiras, das 14h às 18h. E mais 6 deverão ser fixas ao longo de um semestre e cumpridas nas salas dos grupos de pesquisas participantes.

Os interessados deverão se inscrever no período de 04/04/2016 a 09/04/2016 (encerrando às 23:59), respondendo a todas os campos do formulário online (disponível em http://goo.gl/forms/7gZnMAFpdM). Os candidatos selecionados nesta primeira etapa serão convocados por e-mail para uma entrevista a ser realizada na segunda-feira (11/04) ou terça-feira (12/04) na sala do grupo de pesquisa DICITE (303 bloco B CED). Os horários serão enviados por e-mail para os candidatos selecionados. O resultado final será divulgado por e-mail até o dia 13/04.

A Revista Pesquisar precisa de um bolsista, para cumprir o Edital Probolsas 2016.

Interessados devem entrar em contato por email com aloysio.junior@ufsc.br, com urgência!

Preferencialmente que  esteja cursando Licenciatura em Geografia até a 5ª fase.

Já está disponível na página do NEPEGeo a tese de doutorado de Giséle Neves Maciel, “Livros didáticos de Geografia (PNLD 1999-2014): editoras, avaliações e erros nos conteúdos sobre Santa Catarina.”

O NEPEGeo iniciou as atividades na semana do dia 22 de fevereiro.

Os horários dos bolsistas estará disponível brevemente na página.

 

O Departamento de Metodologia de Ensino (MEN), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica a abertura de concurso público para professor efetivo do magistério superior federal nas áreas de Ensino/Ensino de Geociências/Educação do Campo (1 vaga) e Ensino/Ensino de Geografia/Educação do Campo (1 vaga).

Segue o link para o Edital 154/DDP/2015

https://php.coperve.ufsc.br/cpdo/editais/154DDP2015.pdf

Outras informações estão disponíveis no site

Convidamos professores e alunos a acessarem a página da Pesquisar – Revista de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia, UFSC através do sítio http://incubadora.periodicos.ufsc.br/index.php/pesquisar, onde já está disponível a edição de n. 3, novembro de 2015.

O Periódico funciona em fluxo contínuo e já estamos recebendo contribuições para o próximo número, previsto para maio de 2016.

A Pesquisar (ISSN 2359-1870) é um periódico semestral, voltada a Pesquisadores e Professores do Ensino Superior e Básico de temáticas sócio-espaciais que dialoguem com o fazer educativo interessados em construir o saber da Educação Geográfica. Os autores podem encaminhar seus trabalhos dentro das principais temáticas da Pesquisar: Metodologias da Geografia Escolar; Metodologias do ensino superior de Geografia; Epistemologia da Educação Geográfica; Formação Docente e Política Educacional; Geografia, Comunicação e Tecnologias para o Ensino; Educação Geográfica.

Nossa política é de acesso livre e imediato ao seu conteúdo, seguindo o princípio de disponibilizar gratuitamente o conhecimento científico, mantendo os direitos sobre a obra nas mãos do autor.

Atenciosamente,

Conselho Editorial

Pesquisar – Revista de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia/UFSC