planetadoc.com

Professores da UFSC e seus alunos estão convidados a participar do Planeta.doc Conferência, evento que integra as ações da quarta edição do Festival Internacional de Cinema Socioambiental PLANETA.doc, e será realizado no dia 23 de outubro de 2017, em Florianópolis (SC), no Auditório Garapuvu, Centro de Cultura e Eventos da UFSC. O Festival exibirá cerca de 100 filmes socioambientais de todo o mundo.

Faça parte desse projeto cultural sem fins lucrativos. Inscreva-se na fanpage do PLANETA.doc Festival no Facebook, conheça mais o evento e veja algumas palestras que foram realizadas na Conferência 2016. Programação completa em breve.

Festival Planeta.doc

www.planetadoc.com

Essa é do Armandinho…

Foto: Alexandre Beck / Alexandre Beck no Diário Catarinense, 05/09/2017.  http://dc.clicrbs.com.br/sc/entretenimento/noticia/2017/09/confira-a-tira-do-armandinho-desta-terca-feira-9887947.html

Para pensar uma Geografia da Infância de fato… e o que aprendemos e desaprendemos…

Tarja Branca

16 E 17 DE NOVEMBRO DE 2017 – IPPRI – SP

Geógrafos e geógrafas, 16 e 17 de novembro se realizará em São Paulo, no Instituto de Políticas Públicas e Relações Internacionais Unesp (IPPRI), o “I Encontro Sobre Uso Público em Áreas Protegidas”. As inscrições estão abertas até o dia 25 de agosto, para envio de resumo.

O governo do Estado de Santa Catarina abriu vagas para concurso para professor efetivo da Rede Estadual de Educação.

Para a Geografia são 27 vagas espalhadas pelo Estado.

Veja o link

Conforme o Edital EDITAL Nº120/PIBID-UFSC/2013 de 02/08/2017 em seu ítem 6. DA SELEÇÃO

Foram aprovados os seguintes estudantes:

1º Mateus Alves Garcia. Matricula 16102740

2º Jonny Alan Morais. Matricula 17101400

3º Joana Paraiso Tambke. Matricula 16101609

4º Gabriel Dreher Pacheco da Silva. Matricula 15201385

5º Luis Antonio Bento. Matricula 13201617

6º Fabiana Martins. Matricula 12201598

7º Manuela Valim Braganholo. Matricula 17201137

atenciosamente,

Prof. Orlando Ferretti – Coordenador do PIBID de Geografia.

O Programa de Bolsas de Iniciação à Docência da Licenciatura em Geografia da UFSC (PIBID Geografia) está com seleção aberta para três bolsistas. Para se inscrever é preciso ir a página dos Editais, ler com atenção o Edital, ver documentos necessários, fazer o pedido e enviar por email conforme indica o Edital.

http://pibid.ufsc.br/editais-abertos/

http://pibid.ufsc.br/files/2017/05/edital-PIBID-UFSC_120_02-08-2017_ID_EDF-GEO-MAT-QUI.pdf

O grupo Serrapilheira dá apoio à pesquisa científica no Brasil, financia projetos de pesquisa e divulgação científica nas áreas de ciências da computação, ciências da terra, ciências da vida, engenharias, física, matemática e química.

Maiores informações ver a página https://serrapilheira.org/chamada-publica/

É com grande satisfação que comunicamos que o site do Seminário Interfaces Pedagógicas: Licenciaturas em Diálogo encontra-se disponível na rede através do link abaixo: 
https://seminariofurg.wixsite.com/interfaces5
O Interfaces vem reafirmar através da sua quinta edição, o seu compromisso em evidenciar a produção do conhecimento de licenciandos, promover o diálogo entre diferentes licenciaturas e trocar saberes com as Escolas e seus professores. Como processo formativo é um projeto aberto e em construção, cuja face é sempre renovada pelos sujeitos que o produzem.
O tema deste ano é: Cidade e Escola: Formação, Transformação e Cidadania e irá ocorrer entre os dias 22 e 24 de Agosto de 2017 no CIDEC-SUL na Universidade Federal do Rio Grande – FURG.
As inscrições iniciam nesta quarta-feira dia 31 de maio e se estendem até o dia 10 de Julho.
Vagas LIMITADAS!
Acesse o nosso site!
Lá você poderá conferir todas as informações de como proceder para submeter trabalhos ao evento.
Qualquer dúvida só entrar em contato pelo menu contato, ou pelo e-mail: seminariofurg@gmail.com
Segue abaixo o cartaz do Interfaces 2017.

#CompartilheEssaIdeia
#InterfacesPedagógicas
#LicenciaturasEmDiálogo
#RECIDADE

Mostra de Cinema Infantil de Florianópolis

Maiores Informações aqui

III Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares – Cabo Verde

É com prazer que divulgamos o site com todas as informações referentes ao III Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares, que acontecerá em Cabo Verde, em 06 e 07 de julho de 2017.

Agradecemos o compartilhamento de todas as informações entre os seus contatos.

Att.

Comissão Organizadora

www.coloquiocurriculo.com

https://www.facebook.com/coloquiocurriculo/

https://www.youtube.com/watch?v=I_CQpc6C2MY

13º ENCONTRO NACIONAL DE PRÁTICA DE ENSINO

EM GEOGRAFIA

–

ENPEG

Belo Horizonte, 10 a 14 de setembro de 2017

Universidade Federal de Minas Gerais

Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Campus da Av. Pres. Antônio Carlos,

6627, Pampulha, Belo Horizonte/MG, Brasil.

Conhecimentos da Geografia: Percursos de Formação Docente e

Práticas na Educação Básica

SEGUNDA CIRCULAR

Já está no ar  site do ENPEG 2017:  http://www.coltec.ufmg.br/enpeg/

Lá todos encontrarão informações sobre envio de trabalhos (prazos, regras e formatação de artigo; valores de inscrição).

Nos próximos meses divulgaremos nomes dos palestrantes e da comissão científica.

O facebook do evento é https://www.facebook.com/profile.php?id=100012176087877&fref=ts

Valéria de Oliveira Roque Ascenção

Coordenadora Geral do XIII ENPEG

Esta semana foi lançado o livro Movimentos para ensinar Geografia – oscilações (clique no título do livro para acessar em PDF.). Trabalho organizado por Antonio Carlos Castrogiovanni; Ivaine Maria Tonini, Nestor André Kaercher e Roselane Zordan Costella.

O capítulo 5 traz o artigo O estágio supervisionado na formação de licenciados em geografia na UFSC: compartilhando experiências de Kalina Salaib Springer, Aloysio Marthins de Araújo Junior e Orlando  Ferretti.

O NEPEGEO tem a honra de convidar a todos e a todas para participar de 14 a 16 de dezembro, em Curitiba, do VI Encontro Nacional das Licenciaturas e o V Seminário Nacional do PIBID. O evento deve reunir novamente milhares de estudantes e professores do país. 

Os eventos realizados de forma associada, tem o propósito de possibilitar a exposição e o diálogo sobre experiências, pesquisas que integrem os diferentes espaços e tempos da formação inicial e continuada de professores para a Educação Básica.
A realização dos eventos têm alta relevância para o desenvolvimento científico, tecnológico sociocultural e educacional do País, pois trata diretamente dos impactos das políticas e das práticas na formação dos quadros docentes, com ênfase na diversidade de traços e na complexidade dos paradoxos que marcam a profissionalidade docente na contemporaneidade.
O conjunto de palestras, mesa-redondas, comunicações, rodas de conversa, oficinas, exposições de produtos didático-pedagógicos e atividades culturais irá promover o debate teórico, crítico e intercultural com vistas à formação e à profissionalização do docente.

O evento recebe trabalhos para apresentação em 4 modalidades

1. COMUNICAÇÃO ORAL – Apresentação e discussão oral de resultados de projetos de docência/pesquisas concluidas ou em andamento.

2. RODA DE CONVERSA – Discussão coletiva de resultados de pesquisas, vivências e argumentos por meio da escuta e partilha de saberes.

3. EXPOSIÇÃO DE OBJETOS EDUCACIONAIS – Produtos e produções oriundas de práticas de ensino, pesquisa e extensão que permitam relações de interação autônoma com o público.

4. OFICINA PEDAGÓGICA – Realização de atividade de caráter prático, demonstrando como a teoria pode ser aplicada em situações didático-pedagógicas.

Objetivos

A discussão coletiva objetiva o fortalecimento e consolidação de políticas e práticas de formação e atuação docente que possam:
– contribuir para a valorização do magistério e da carreira docente;
– propor estratégias de combate à evasão nos cursos de licenciatura;
– elevar a qualidade da formação inicial de professores nos cursos de licenciatura, promovendo a integração entre educação superior e educação básica;
– oportunizar a criação e participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar.
– elaborar soluções para a  superação de problemas identificados no processo de ensino e aprendizagem no cotidiano das escolas de educação básica;
– articular teoria e prática na formação dos docentes, elevando a qualidade das ações acadêmicas nos cursos de licenciatura e na docência na educação básica.

Histórico do ENALIC

O ENALIC está na sua sexta edição em 2016:
2010 – I Encontro Nacional das Licenciaturas buscou envolver as licenciaturas de várias IES nas discussões e reflexões de estruturas curriculares, priorizando a perspectiva interdisciplinar na formação de professores. O evento foi realizado no período de 15 a 17 de setembro de 2010, na Universidade Federal do Amazonas, em Manaus – AM;
2011 – II Encontro Nacional das Licenciaturas e I Seminário Nacional do Pibid; sob o tema Avanços, impasses e desafios da formação de professores no Brasil, foi realizado de 28 a 30 de novembro de 2011, na Universidade Federal de Goiás, em Goiânia – GO;
2012 – III Encontro Nacional das Licenciaturas e II Seminário Nacional do Pibid, com o tema Desafios Contemporâneos na Educação: Formação de professores e o papel das Instituições de Ensino Superior, foi realizado na Universidade Federal do Maranhão, nos dias 05,06 e 07 de dezembro de 2012, em São Luis – MA;
2013 – IV Encontro Nacional das Licenciaturas e III Seminário Nacional do Pibid, com o tema A boniteza de ensinar e a Identidade do Professor na contemporaneidade, foi realizado nos dias 03, 04, 05 e 06 de dezembro de 2013 na Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), na cidade de Uberaba – MG;
2014 – V Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC) e o IV Seminário Nacional do Pibid, foi realizado dos dias 08 a 12 de dezembro de 2014, na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), na cidade de Natal – RN, com o tema Professores em espaços de formação: mediações, práxis e saberes docentes.

Foi lançado nessa semana o Livro Geografia e inclusão escolar: teoria e práticas, organizado pela Drª. Ruth E. Nogueira, professora do curso de graduação em Geografia da UFSC.

O livro aborda temática da inclusão escolar no ensino da Geografia.

Trata-se de um texto fundamental para o professor de geografia!

VEJA e LEIA a obra em ebook (Geografia e inclusão escolar).

Na próxima semana o VI Intercâmbio Acadêmico-Cultural Tchê-Mané, entre os Colégios de Aplicação da UFSC e da UFRGS, promoverá a exibição do documentário “Acabou a paz: isso aqui vai virar o Chile“, sobre o movimento de ocupação secundarista em São Paulo e a realização de um debate com estudantes de SC, RS, SP e Córdoba-ARG sobre “Grêmios estudantis: resistência coletiva“, ambas abertas ao público.

Neste importante momento da história do país, convidamos todos a participarem, em defesa da educação pública, gratuita e de qualidade.

A Comissão Organizadora convida docentes e discentes para a disseminação de suas produções acadêmicas, frutos de estudos, pesquisas e práticas de ensino realizados em Geografia e áreas afins, na região Sul do Brasil. Apresentamos a XIV Edição do Encontro Local de Ensino de Geografia, Mostra de Estágios e de Pesquisas da Universidade Estadual de Londrina/UEL com um diferencial em relação aos anos anteriores. Agregamos, nesta oportunidade, outros dois eventos mais recentes promovidos pela área de ensino de Geografia em escala regional: o III Encontro de Práticas de Ensino de Geografia da Região Sul – ENPEG Sul e o II Encontro Paranaense do PIBID de Geografia, promovidos de forma integrada com os Cursos de Licenciatura em Geografia da Universidade Estadual de Maringá/UEM e Universidade Estadual do Norte do Paraná UENP / Cornélio Procópio. Consideramos este evento uma oportunidade para trocar experiências entre alunos da graduação, da pós-graduação (latu sensu e stricto sensu) e os profissionais de diferentes instituições e níveis de ensino (da educação básica ao ensino superior).

O evento que tem por tema, Desafios do Ensino de Geografia no Brasil: formação docente, pesquisa e relevância social, engloba a atual reflexão sobre a Base Nacional Comum Curricular/BNCC, busca compartilhar e debater experiências entre alunos da graduação, da pós-graduação e os profissionais de diferentes instituições e níveis de ensino. folder_evento_ensino_2016

Inscrições para o Evento:

De 01 de Setembro até dia 16 de Outubro

Submissão de trabalhos:

Até dia 16 de Outubro

Local: Anfiteatro do CCB – Cyro Grossi

Universidade Estadual de Londrina – UEL

Londrina, 08 a 10 de dezembro de 2016.

Informações:

http://www.uel.br/eventos/ensinogeo/

Segue resultado da seleção do PIBID do Subprojeto de Geografia, são duas vagas para ID.

Foram aprovadas para inicio imediato as estudantes:

Fernanda Ravena Moraca Costa. matricula nº 10201591 CPF 215.921.738-70

Ana Claudia Pereira. matricula nº 16101591. CPF 061.240.779-90.

Caso surjam novas vagas no PIBID as estudantes já estão aprovadas na sequencia:

Elisabeth Ranck. matricula nº 10201591  CPF 363.076.148-89

Amanda Francisco da Silva. matricula nº 13101974. CPF 035.610.290-43.